金色童年教育集团南京访学感悟
2017年11月29~30日，我有幸参加了金色童年教育集团南京访学团研修班的活动。此行虽然在时间安排上只有两天，但内容丰富，收获颇多。在研修期间，聆听了专家们的《“三叶草”文化的引领与管理》《课程游戏化背景下儿童学习品质的提升》及《信息化背景下的儿童学习品质的培养》等专题讲座。除了专家讲座，我们还观摩了当地几所幼儿园的室内、室外的区域活动，真是大开眼界，拓宽了视野……我的感悟如下：
南京的幼教改革在先进的教育理念引领下，步子大，步伐快。他们更注重细节，工作也更加精细化。我们所到之处，室内、室外创设的各种区域内容丰富，投放的操作材料品种，类别多，极大地满足了幼儿自主选择、自由探索的需要。幼儿参与的积极性高，玩得投入，玩得娴熟……
相比之下，我们在日常工作中还是比较重视集体教学活动，我们的区域活动，无论从设置区域还是到投放操作材料，再到组织指导区域活动，仍旧停留在浅层面上，还都不同程度地存在着形式主义的倾向。一是从小班到大班，活动区的设置大同小异，同一班级里的活动区域设置长时间没有变化。二是各个活动区域内，活动材料的设计和投放缺乏内在的层次性。三是教师在活动区中的工作应该是提供环境—进行指导—调整环境—进行指导这样一个周而复始的良性循环，只有这样，活动区教学才能够帮助幼儿实现真正意义上的可持续发展，幼儿的素质才能不断地得到提高。老师在区域活动指导上应该是一种鼓励（参与、支持、合作、赞美），是孩子们在成长的道路上的力量！
这次观摩了南京几所幼儿园的区域活动，老师们在室内及走廊创设了数学区、语言区、阅读区、美工区、建构区、沙画区、健康区、美食区等，活动区里还有木工坊、陶艺坊等。在户外，老师们为幼儿创设了涂鸦天地、欢乐谷、军事体验区、户外表演小剧坊、沙水区、战地医院、开心小农场等，在运动区里，还设有挑战性强的运动器材，如：滚铁筒、爬横梯（横梯离地面1.5米左右）。幼儿在户外游戏时，自主选择活动项目，充分活动，大胆尝试，勇于克服困难，既锻炼了身体，又培养了小朋友们坚强勇敢的品质。我看到有几个女孩子爬上了铁桶，熟练地让大铁桶向前滚动……我真有点为她们担心，怕她们掌握不好平衡，从高大的铁桶上跌落下来，但这些小女孩们个个玩得熟练……看来不是一日之功，我们真从心里佩服这些小朋友们的胆大心细和老师们组织户外活动极强的目标性。在室内环创方面，创设有贴近幼儿生活、学习、品德培养、祖国发展等方面的内容。如：《我爱祖国》《我们的首都北京》《我的一天》《我有好品行》《争做礼仪小标兵》《中国高铁》《班级公约》《今天我是值日生》《天气我知道》《我的一天》《我的游戏我做主》《我玩过的区域活动记录》《和谐对话》等版块，涵盖了幼儿德、智、体、美和谐发展的方方面面，也体现了生活即教育的理念，通过“让墙面会说话”及开展各项活动促进幼儿自主发展、和谐发展、有个性的发展和可持续的发展，真正为孩子们的幸福人生奠基！
下面是我在区域设置及组织区域活动的设想及建议：
1．我们本学期使用的南京师范大学出版社出版的宁谊教材，每一个主题里都安排有集体活动、日常活动、亲子活动、区域活动，除集体活动外，要重视区域活动，切实搞好区域活动，当然也不能忽略了日常活动和亲子活动。保教管理人员不仅要检查落实评价集体活动，还要检查每周课程安排表里的区域活动内容、活动区里投放的操作材料，以及老师的指导策略及方法和活动质量。
2．在本学期快结束时，利用业务学习时间组织老师们学习《幼儿园活动区活动指导》，让老师们进一步明确组织活动区教学的意义、指导策略及方法，明确活动区教学是幼儿园素质教育的重要途径。老师在活动区教学中，创设具有趣味性和探索性、可供幼儿与之相互作用的环境，通过自主性实践获得直接知识经验，为幼儿提供适宜的环境，转变观念，把教育内容物化为幼儿可以操作的环境和材料，从而引发幼儿兴趣，在操作材料的活动中主动地“学会”。通过活动，促进幼儿素质的形成、发展和提高。
3．本学期末，各平行班组在平行班组长的带领下，根据下学期教育目标制定“创设活动区规划”，添置可供幼儿探索的操作材料。如：语言、益智、角色、建构、美工区，这是宁谊教材里安排的必备的区域活动内容。除上述区域内容，还可以根据幼儿发展实际创设区域，投放操作材料。保教干事和有关人员可订好时间表，进行检查、评比，计入教师考核。另外，尚德幼儿园还可以研究商讨在阳光通道开辟大一点的活动区，如美工坊、陶艺坊、美食坊等，拓宽区域配置，供各班轮流使用。
4．下学期开学，等幼儿常规培养整顿好，教学纳入轨道后，各班要把区域活动纳入正常教学计划之中，保教计划中可以安排在4月份组织一次“区域活动练兵评比”活动，促进活动区活动积极，有效地开展。
5．可安排适当时间，在加盟园之间开展“区域活动”观摩、研讨、评比活动，以促进各加盟幼儿园的老师积极引导幼儿，主动地进行活动区探索活动，提高办园质量，促进幼儿素质不断地得到提高。
以上是我参加研学活动回来后的思考，感悟与总结，管窥之见，仅供参考。