第5章 潜龙在渊之太学苦读
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建武二十三年（公元47年），洛阳太学笼罩在初春的寒意里。春寒料峭，如冰冷的绸缎，丝丝缕缕缠绕着每一寸空间。洛阳太学的槐树，似是刚从沉睡中苏醒，才抽出几许新芽，嫩绿中透着怯生生的娇弱。青石阶上，已落满晨读学子的身影，他们或捧书低吟，或执笔疾书，在这料峭春寒中，怀揣着对知识的热望。
太学有着严格的班级制度。依据学业精进程度，学子们被分作不同班级。初入太学者，需先在蒙学班研习基础典籍，从《急就篇》识文断字，至《论语》《孟子》领悟儒家思想。待学业小成，经夫子考核，方可升入经学班，深入研习《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等经典。而像班固这般学识出众、见解独到者，则被特许进入博学班，与诸位大儒一同探讨经义、辨析史事。
不同班级的学子，衣着亦有差别。蒙学班学子着素色麻衣，以示谦逊好学；经学班学子则着青色布衣，寓意学业渐深、如青苗成长；博学班学子身着深色锦袍，彰显其学识渊博、地位尊崇。
晨雾未散时，如轻纱般萦绕在太学的每一处角落。辟雍殿角悬着的青铜铎，似是被这寂静的氛围唤醒，已震响三声。那清脆的声响，惊得檐角新归的灰雀扑棱棱掠过汉白玉栏柱，打破了短暂的宁静。
班固身为博学班学子，跪坐在东庑廊下的蓍草席上，深色锦袍在微风中轻轻飘动。青衫被朝露沁得微润，贴在他的身上，更显出他身形的挺拔。他指尖摩挲着竹简上斑驳的《尚书》注疏，那粗糙的触感，仿佛是历史在与他低语。远处钟磬声穿云裂石，如洪钟大吕，惊起檐角几只灰雀，也惊醒了班固心中对史学的痴迷。
膝头摊开的竹简沁着墨香，那墨香仿佛是历史的味道，悠悠地钻进他的鼻腔。简上《尚书·禹贡》的注疏墨迹斑驳，恍若父亲班彪临终前枯瘦手指拂过的纹路。班固望着这竹简，心中思绪万千。父亲一生致力于史学，却未竟其志，如今这重担，便落在了他的肩上。他暗暗发誓，定要继承父亲遗志，续写史书，让那浩瀚的历史长河，在他的笔下继续流淌。在这洛阳太学的晨光中，一颗史心，正悄然萌芽
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“孟坚兄！”
崔骃的玄色深衣如一片墨云，掠过回廊拐角，怀中紧紧抱着一摞漆匣疾步而来。那漆匣里新领的缣帛与简牍相互撞击，发出清越声响，似是催促的鼓点。他鬓角沾着晨露，在微光中闪烁，气息里尚带着太学池塘边新折的杨柳气，清新中透着几分急切。
“今日博士讲《春秋繁露》，傅毅那狂生早将前排席次占尽。你再这般对着玉兰树发怔，你我兄弟，若行动再迟缓些，怕是要去泮池边听残讲，被挤到门外听风了！”崔骃心里着急，急急地催促班固，额头上已冒出细密的汗珠。
一声清朗呼唤，打断了班固的沉思。他缓缓抬起头来，看着崔骃，眼神中带着一丝迷茫与思索。班固的指尖轻轻抚过简册边缘的蛀孔，那蛀孔仿佛是岁月的痕迹，诉说着知识的沧桑。忽地，他的目光被廊外那株白玉兰吸引，只见它斜逸横出，雪色花苞在黛青檐瓦间若隐若现，宛如仙子遗落人间的玉簪。
班固心中一动，想起昨夜梦中祖父班彪的教诲：“史家之责，在于记述真实，传承文明。”他暗自思忖，若因争一时之席位，而荒废学业，岂不辜负了祖父的期望？
于是，他站起身来，对崔骃说道：“子真（崔骃字）莫急，席位虽重要，但学问之道，在于心。我愿与你在这玉兰树下，共悟《春秋》之义。”
“《春秋》之义，在乎奸臣贼子惧！”崔骃先是一愣，随即明白了班固的心意，眼中闪过一丝敬佩。两人相视一笑，而那前排的席位之争，也在这清风玉兰间，化作了浮云。
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班固信然，庚即答应道：“崔兄所言极是。”他的目光，掠过廊外一树玉兰——那是父亲班彪昔年游学太学之时，亲手所植。
昔年，班彪风华正茂，负笈游学太学。彼时，他于泮宫之侧，亲手种下这株嘉木。时光流转，如今这玉兰虬枝已能承托三尺霜雪，恰似父亲一生，历经风雨，却始终坚守着对史学的热忱。
班固袖中，《史记后传》的麻纸残卷硌着腕骨。那残卷上的墨迹，洇着经年累月的泪痕，每一道墨痕，都似是父亲未竟的遗憾。班彪临终前，紧紧攥着班固的手，喉间痰鸣混着血沫，艰难说道：“续史之笔，当如太史公之刚健……”那声音，如重锤般，一下下敲击着班固的心。
班固轻抚袖中父亲交付的《史记后传》残卷，心中五味杂陈。他低声对同窗崔骃言道：“父志未竟，岂敢懈怠？班某已近而立之年，依然一事无成，岂能落人身后，虚度光阴呢？”
崔骃看着班固，眼中满是敬佩：“孟坚兄，你心怀大志，令人钦佩。然续史之路，艰难险阻，你可有准备？”
班固望着窗外玉兰，坚定道：“纵有千难万险，班某亦不会退缩。这玉兰历经风雨而愈发挺拔，我亦要如这玉兰一般，在续史之路上，坚守初心，砥砺前行。”
微风拂过，玉兰花瓣簌簌飘落，似是历史的见证。
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同窗崔骃生怕迟到，心内着急，已半拖半拽地将班固拽起，催促班固前行。那崔骃襟袖间松烟墨香，与太学食堂新蒸的枣炊香气混作一处，在空气中弥漫开来，似是催促的号角。
班固被拽得一个踉跄，抬眼望去，只见傅毅在讲堂前挥动麈尾，神采飞扬。青衫弟子们乌压压挤作墨云，将讲堂围得水泄不通。他忽觉襟怀滞涩如堵，三十载春秋倏忽而过，父亲坟茔上的草已枯荣十度，而这部承载两汉兴替的竹帛，犹在麻纸间沉睡如蛰龙，等待着被唤醒。
“崔兄先行。”班固整了整歪斜的进贤冠，青石阶上晨露未晞，映出他颀长身影，如一株在风雨中坚守的青松。
待崔骃消失在垂花门外，他转身缓缓抚上玉兰老树皴裂的树皮。指腹触到某处凹陷，心中一震——正是父亲当年刻下的“彪”字。那字迹虽已有些模糊，却依然透着父亲对史学的执着与热爱。
晨风掠过太学泮池，惊起满池新萍，似是历史的涟漪。班固望着水中倒影，忽觉肩头沉如泰山。他想起父亲临终前的嘱托，想起那未竟的史书，心中涌起一股豪情。
“父亲，您放心，班某定会完成您的遗志，续写这部史书，让两汉的兴替得以流传后世。”他在心中默默发誓。
随后，班固迈着坚定的步伐，走向泮池。他要在那清冽的池水中濯洗笔墨，开启续写史书的征程。而那玉兰老树，也似在默默见证着他的决心，为他送去鼓励与祝福
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太学正堂内，檀香缭绕，百和香雾自鎏金狻猊炉中袅袅升起，与窗外槐花清芬缠作一缕。
八十名太学博士弟子皆着玄端素裳，跽坐于云纹竹席之上，屏息凝气，聚精会神，聆听博士教诲。
案头漆盘盛着新摘的芍药，花瓣承着晨露，在铜鎏金西王母灯下泛着珠光。
博士李育广袖垂云，手中青圭戒尺，轻点《禹贡九州图》上朱红山脉，声如编钟：
“诸生试论，高祖封韩信于楚，与周公定殷周之制，其要义异同若何？于本朝治道又有何鉴戒？”
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太学正堂内，檀香缭绕，百和香雾自鎏金狻猊炉中袅袅升起，与窗外槐花清芬缠作一缕，似是历史与现实的交融。
八十名太学博士弟子皆着玄端素裳，跽坐于云纹竹席之上，屏息凝气，聚精会神，聆听博士教诲。案头漆盘盛着新摘的芍药，花瓣承着晨露，在铜鎏金西王母灯下泛着珠光，宛如历史长河中闪烁的明珠。
博士李育广袖垂云，手中青圭戒尺，轻点《禹贡九州图》上朱红山脉，声如编钟：
“诸生试论，高祖封韩信于楚，与周公定殷周之制，其要义异同若何？于本朝治道又有何鉴戒？”
此言一出，堂内气氛骤然紧张。众弟子面面相觑，或低头沉思，或奋笔疾书。班固端坐于前排，目光如炬，脑海中思绪翻涌。他想起父亲班彪一生致力于史学，常以史为鉴，警示后人。如今，这论题不正是对自己所学的一次考验吗？
傅毅性急，早按捺不住，玄色大袖，翻作云中鹤影，长身玉立，猝尔言道：
“周公之制，如北辰居中而众星拱之，以宗法为纲，亲亲尚恩，以血缘亲疏定尊卑，拱卫王室；
高祖之封，似猛虎啸谷而百兽震惶，以功勋为目，尊贤尚功，凭军功论封爵，赏罚分明。此乃天道轮回，非人力可强，所以顺其自然为上。”
言罢抚掌而笑，腰间玉珩叮咚作响。
班固缓缓起身，拱手道：
“博士，学生以为，高祖封韩信于楚，乃权宜之计，为除项羽之患；而周公定殷周之制，乃立万世之基。二者虽背景、目的不同，但皆为稳固天下。于本朝而言，当以史为鉴，既要有应对危机的果断，又要有长远规划的智慧。”
堂内众人皆为之侧目，李育博士眼中闪过一丝赞许：
“班生之论，切中要害。然治国之道，远非如此简单，诸生当继续深思。”
班固坐下，心中却久久不能平静。他深知，这论道只是开始，
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“谬矣！谬矣！诸君谬矣！”
忽见班固后排传来清喝，众人皆惊，纷纷侧目。但见班超单膝支地，长身而起，玄色短打衬得他腰肢如松，英姿飒爽。腰间短剑穗头玛瑙红如凝血，灼灼生辉，似在诉说着他的豪情壮志。
班超屈指叩案，其声清越，如金石相击。他目光如炬，扫视着堂中众人，朗声道：
“昔韩信受胯下辱时，安知有衣锦日，岂知天命在汉？高祖封王，实乃时势造英雄。彼时天下纷争，武夫畏威不畏德，此乃时势所然，不过是权宜之计，以军威慑天下而已！若失剑戟之利，纵有百代文治，不过纸上谈兵而已！”
他言辞激烈，掷地有声，众人皆被他的气势所震慑。堂中一时寂静无声，只听得窗外微风拂过树叶的沙沙声。
班超言罢，大步上前，抓起蒙尘的《孙子兵法》，狼毫饱蘸墨雨，在泛黄扉页上龙蛇走笔，八字如剑：
“好战必亡，忘战必危”。那字迹刚劲有力，似要冲破纸张，直入人心。
满堂缯帛衣袖簌簌，满堂哗然。有学子皱眉道：
“班超，你此言过于偏激，文治乃治国之本，岂可轻视？”
班超冷笑一声，反唇相讥，嘲笑道：
“文治虽重，若无武功相佐，国将不国。尔等只知吟诗作对，可曾想过边疆战事？西域动荡，诸蛮环伺，西域倾覆北虏之手，中原岂能够安宁。诸君岂能坐享其成，安享天下太平，轻视武功，做此迂腐之论？”
班固看着争执的众人，心中思索。
他深知班超所言虽偏激，却也有其道理。在这乱世之中，文治武备，缺一不可。而这场论战，也让他更加坚定了自己探寻治国之道的决心。堂外的阳光透过窗棂洒在众人身上，一场关于文治武功的辩论，仍在继续。
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博士李育面沉似水，听着众人争论不休，心中怒火渐盛。他青圭戒尺重重击在蟠螭纹铜案上，那声响如惊雷，惊得案头铜螭炉中香灰簌落，似是这平静堂中的一场风暴前奏。
“班仲升大胆放肆！”他须髯无风自动，声如洪钟，震得堂中梁柱都似在微微颤动。李育目光如炬，直直射向班超，“文治武功相辅相成，缺一不可，此诚为正言。太学乃明堂清议之所，乃圣贤之道传承之地，岂容你这等武人妄言？今圣天子垂拱而治，四海承平，朝廷崇尚文治，尔等当研习六艺，修身养性，何言兵戈？谈论武功，已经不合时宜。”
堂中气氛瞬间降至冰点，众人皆噤若寒蝉，唯恐惹祸上身。班超却昂首挺胸，毫不畏惧，大声道：“博士，学生并非妄言。文治虽重，然若无武功守护，国将不国。边疆战事频仍，若只重文治，何以御敌？”
李育怒目而视，喝道：“吾今谈论治国之道，安民之策，乃为天下苍生谋福祉，非演武之论。若要谈兵论战，且去北军校场，与武夫一决雌雄，莫在此扰乱明堂清议！”
班超心中虽愤懑，却也知此时不可强辩。
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班固见胞弟班超那玄色衣角匆匆扫过阶前青苔，心中一紧，忙不迭地将案头《史记》残卷卷入袖中，动作虽急却也带着几分儒雅。他起身长揖至地，恭敬地向博士李育道歉：
“博士息怒，舍弟孟浪唐突，冲撞了您，还望您大人大量，莫要与他计较。”
李育余怒未消，目光如炬，紧紧盯着班固。
班固却神色坦然，继续说道：
“然其所言，亦含金石之声。文治武功，本如日月交辉，缺一不可，不可偏废。文治可安邦，武功能定国，二者相辅相成，方能成就盛世。”
李育听了，心中虽仍有些不满，但也不禁对班固的言论有所触动。他微微皱眉，思索着班固的话。
话音未落，班超却已推开那朱漆云纹窗。春风挟着柳絮扑入堂中，如雪花般纷纷扬扬。他玄色身影在柳絮中若隐若现，化作一点墨痕，瞬间消失在太学泮池畔新绿的垂柳深处。
班固望着班超离去的方向，心中五味杂陈。
他既为胞弟的莽撞而担忧，又对他的见解感到一丝欣慰。
李育看着班固，心中的怒火渐渐平息，他缓缓说道：
“你弟虽言语直率，但所言亦有几分道理。只是这太学乃清议之地，不可趾高气扬，如此放肆。”
班固连忙点头称是。这场风波看似平息，但班超的话却在众人心中留下了深刻的印象。文治与武功，究竟该如何平衡，成为了众人心中新的思索。
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兰台阁的雕花窗棂筛下如水月华，在班固青衫上织出斑驳竹影。月华浸透兰台阁的雕花窗棂，班固独对烛火，校勘《汉书·艺文志》。
烛泪顺着博山炉滴落，在他案头《汉书·艺文志》的竹简上凝成琥珀。朱笔游走过“纵横家”三字的篆隶变体，忽闻门轴吱呀，携来塞外风沙的粗粝。
忽闻门外窸窣，小弟班超拎着酒瓮，闪身而入。
班超玄色短打的衣襟沾着酒肆的脂粉气，怀中酒坛泥封犹湿。他单足勾过紫檀圈椅，在兄长案前盘膝而坐，腰间短剑穗头的玛瑙红得刺目，笑着对班固说道：
“大兄终日伏案，皓首穷经，奋笔疾书，岂不闻太学近日传言乎？”
“可是傅毅《七激》，讽喻朝政，惹恼了权贵？我辈人微言轻，切勿妄议朝政，引来大祸，还是专心典籍，莫谈国事为好。”
班固未抬眼睑，朱笔在“纵横家”“苏张”条目上圈出讹误。竹简簌簌，惊起烛火爆响。
班超拍开酒坛上的泥封，葡萄酒液如血泊漫过案头，葡萄酒香，顷刻漫溢，仰颈饮尽半瓮，酒液顺着麦色喉结滚落。
他忽然轻笑，腰间短剑穗头扫过案头《西域传》残简：
“大兄且看这简上‘精绝国’三字，若无商队驼铃，无胡姬旋舞，何来这瀚海诸般奇闻？”言罢仰头痛饮，玄色广袖扫落半截残烛，在青砖地上熔成赤蛇蜿蜒：
“非也！非也！大兄可知西域商队，携来龟兹国至宝？是龟兹舞姬，今夜西市献艺。那舞姬能在羯鼓上旋足不坠，金铃缠腕，旋身时若流萤坠地，令人啧啧称奇。”
话音未落，班固猛然掷笔，竹简震得竹简震得铜兽香炉烛火摇曳，青烟乱窜。
“仲升！”班固指尖发颤，指着北窗外长安城廓，怒斥班超道，“王充先生当初观你相，道‘虎颈燕颔，当封侯万里’。
可你整日与胡商歌姬混迹，醉心羌笛羯鼓，放浪形骸，沉迷酒色，莫非要学张骞凿空西域不成？”
他起身推开雕窗，夜风挟着细沙扑入，案头《公羊传》残卷簌簌作响，“若再这般玩物丧志，不说封侯万里，怕是连玉门关的烽烟都见不到，就要见到玉面阎罗，埋骨荒滩！”
班超举瓮的手，突然凝在半空，酒液映着烛火流下，恍若西域星河。