经世济民 和合至美:西南民族大学经济学院本科教学改革研究
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5 基于生涯理念的大学生就业指导课程设计分析

冯筱(1)

摘 要:随着我国高等教育进入“大众化”时代、毕业生数量逐年增加,大学生“就业难”被社会广泛关注。相应地,高校也开始对大学生开展就业指导工作。设置基于生涯理念的大学就业指导课程,培养学生在就业择业时的“生涯”理念,让学生树立终生“职业发展观”,从而影响大学生学习生活、择业就业、人生发展,对促进大学生就业、高校的长期发展、社会的稳定具有十分重要的作用。本文基于“生涯理念”对设计大学生的就业指导课程模式进行探讨。

关键词:生涯;职业指导;模式

大学生就业指导工作的目的,简单来说就是为了帮助大学生在择业时做出正确合理的选择。具体而言,“是大学生自己能够积极关注并及时了解国家最新的毕业生就业相关政策,同时根据社会和职业的需要,结合自身特点,选择发展前景比较好,与个人兴趣、技能、性格、价值观匹配,能够发挥个人潜能的职业,实现顺利就业和创业”。充分发挥大学生就业指导在整个学生大学生涯中的作用,把学业和就业以及将来的事业联系起来,提高学生的综合素质水平,对实现顺利择业、就业意义重大。