第49章 调取监控录像

戚悦抱着双手思考，侧身往后退了一步，想靠到墙上。忽然，戚悦的余光发现，在右上角的墙上，有一个黑黑的东西，戚悦转头看过去。

那是一个摄像头，被安装在卫生间门口左上方的横梁下，镜头向下斜照。

戚悦目测了一下摄像头镜头的角度，又回头看了一眼教室，然后对钱老师开口：“现在，能不能把监控录像调取出来？”

“监控录像？”

钱老师以为戚悦要找证据，证明自己的猜测，便用带着遗憾的语气给戚悦解释：“很抱歉，我们的教室里面，是没有装摄像头的。”

“对啊，戚悦。刚陈老师不是也给我们解释过了吗？”柳阳也有些奇怪，戚悦作为修道之人，应该不会那么健忘才对。

“不，我说的是这个。”戚悦不慌不忙的指向了卫生间门口的摄像头。

大家都好奇的看过去。

“这个摄像头的位置有些偏，是用来监测走廊的，应该看不到教室里吧，最多也只是看到从门口到第一张桌子，那么一丁点的距离。”柳阳摸着下巴分析。

“我们可以先看看，昨天梁小青是怎么被推倒的。”戚悦提议。

“对哦！我怎么没想到！”柳阳右手握拳，敲打在左手的掌心上，一脸恍然大悟道：“昨晚秀珍描述的时候，那个何翔欺负小青的地方，大概就是在门口的这个位置，这一幕大概会被录下来。”

“这个，录下来有什么用，我们都已经知道，小青是被何翔推倒的，不是吗？”梁毅龙不能理解，柳阳和戚悦这两人的思维，为什么会跳跃的那么快，自己都有点跟不上了。

柳阳用力的拍了一下梁毅龙的背，提醒他：“你傻啊！这时候还管什么知不知道啊！现在我们要做的，是拿到何翔欺负小青的证据啊！拿到证据，我们明天的谈判就更有底气了，不是？其他的先不说，小青的医药费一定要讨的吧？有了证据，他们想要耍赖，也要掂量一下。”

听了柳阳的解释，梁毅龙也明白过来：“啊？！对哦！我怎么没想到。”

虽然小青被欺负的时候，老师和一些学生都看见了。但是有人证，还不够，还要有物证，那样才保险。能教出那样孩子的家庭，梁毅龙不觉得明天的谈判会顺利。

听着柳阳和梁毅龙的交谈，戚悦便知道他们想偏了。

事实上，戚悦是想通过录像，看看何翔的脸色和面相。因为到目前为止，所有关于何翔“鬼上身”的线索，都是猜测。没有亲眼看过，就算猜测得再合理，那也是不能当真的。

没想到柳阳和梁毅龙他们会想到那么多，不过也省得戚悦再找借口了。

钱老师听到他们的话，没有马上答应，调监控录像的权利，自己是没有的，还要向园长请示才行。而且，梁小青也是陈老师的学生，跟梁小青被欺负事有关的，还是要告诉陈老师一声才好。

这么想着，钱老师又把陈老师叫了出来，询问陈老师的看法。

陈老师听到梁毅龙他们，想要调取监控录像做证据，迟疑了一会，还是决定给园长打电话请示。

虽然陈老师希望大事化小，但是看梁毅龙他们的态度，想也知道不可能。

而且陈老师知道，不管这次的谈判怎么样，何翔是一定会被劝退的。在何翔被劝退之前，能帮梁小青讨回公道也好。

只是，如果不用伤害到何翔就更好了。

陈老师在心里想，一个孩子的长成，家长的教育很重要。何翔的父母没有把何翔教好，现在何翔就要承担自己做错事的后果，何翔的父母也难辞其咎吧。

园长的电话接通，陈老师把事情的经过简单的说了一下，然后询问园长应该怎么做，戚悦隐约听见，电话那头是个女声。

一个是一定要劝退，而且本来就不想收的学生。一个是在自己学校读书，还因为自己学校的老师失职，而受伤的学生。两个学生之间，园长会选择帮谁，那不是一目了然吗？

果然，陈老师一把梁毅龙的要求说明了，园长马上就答应。还告诉梁毅龙他们，直接到门卫强子那里去调取监控录像，自己会跟强子打招呼的。

挂了电话，陈老师跟钱老师商量了一下，由陈老师继续给学生上课，钱老师陪戚悦三人去调取监控录像。

戚悦三人心中，也是比较希望由钱老师陪同的。

因为通过一会的相处，三人都发现，陈老师确实是个好老师，但是为人太过心软了。就算何翔屡教不改，陈老师还是希望能够给他改过的机会。

如果犯错的是自己，那么，自己会喜欢陈老师这种人。但是如果自己是受害者的话，对于陈老师这种，拥有一颗圣母心的人，就真的很难喜欢得起来了。

相比之下，钱老师还是比较理智的。一会看到昨天的录像，应该不至于说一些为何翔求情的话，让梁毅龙这个受害者的爸爸为难。

“强子哥！”

钱老师还没有进门卫室，就在门口喊了一声强子。

“哎！”

强子本来背对着门口，坐在办公椅上看着显示屏，听到钱老师的叫喊声，连忙答应，脚下还用力一蹬，连人带椅转了过来，面向门口的四人。

强子事先被园长通知过，看到门口站着的钱老师，背后还跟着，不久前才进去学校的三个家长，猜想他们就是要调取监控录像的人了，于是就招呼他们进门：“你们来啦，进来吧。”

这间门卫室不算大，大约只有十平方米的样子，几人一进去就有了很拥挤的感觉。

卫室门的门，是向右打开的。门的右边和正对面，都是墙壁。

墙壁上挂着几块，被木框装裱起来的规章制度，戚悦看向其中一块，只见最上面的一行写着，“牵牛花幼儿园日常行为规范”。

规章制度的下方，有一台饮水机，饮水机正呼呼的叫着，指示灯还是红色的，证明是在烧着热水。饮水机的旁边是一张蓝色的木质矮桌。

矮桌上，放着几个摞起来的杯面，是某个比较常见牌子的老坛酸菜味方便面。杯面的旁边，是两个长得一样的不锈钢饭盒，靠墙平放在一起，饭盒盖上贴着两张不同的贴纸。

饭盒前面放着一个白色的陶瓷杯，杯里插着一根不锈钢汤勺。陶瓷杯隔壁，散乱的放着几根一次性筷子。筷子的旁边，还有一个透明的玻璃杯，玻璃杯里有半杯的水。

从这些常见的生活用品中，戚悦可以看出，门卫室赢啊是双人轮班的。

进门的左手边，有一扇双开的玻璃窗，从玻璃窗望出去，可以看到马路上的情况。那个位置，就是梁毅龙一开始打电话所站的地方。

玻璃窗的下方，摆了一张U形桌子，桌子差不多延伸到门口的位置。桌面上摆放着几叠，用夹子夹着的表格，还有一些纸和笔，散乱的放在桌面上。

桌子底下则有两个主机托，每个主机托都放着一台黑色的电脑主机。

主机之上的桌面，摆放了两台电脑显示器，刚刚强子就是，面对其中一台显示器坐着的。每台显示器的前方，分别有一个键盘。

现在，这两台电脑的显示器，屏幕被分成了3*3的九个小视频，两台显示器一共显示18个画面。通过画面，可以看到现在校园里，18个地方的情况。

强子见他们都进来了，移动了一下椅子，转回到了电脑前，说：“刚刚园长已经打过电话给我了，她说你们要调取昨天的监控录像，你们想看哪个时间段？我这就给你们调处来。”

梁毅龙、柳阳还有戚悦三人，听到了强子的问话，你看我我看你，有点不知所措。整件事情已经基本了解清楚了，但是要让他们说出，事发的时间，还真的有点难度。

钱老师见戚悦他们三人没有出声，就开口道：“我知道大概的时间，那段时间我基本都在教室里。”三人听见钱老师那么说，马上就把钱老师让到强子的身旁。

钱老师走上前，在强子的左手边，半俯下身，指着屏幕说：“强子哥，你先把太阳班门口的那摄像头画面调处来。”

强子往右边移了移，翻了一下放在桌上的表格，快速的找到太阳班门口摄像头的编号。选择右边的那台电脑，在键盘上按了一个键，显示屏的屏幕弹出了一个搜索框。

强子把键盘往自己身前拖了拖，在小键盘上按顺序敲打了“2，6”两个键，然后按了“Enter”键。突然，显示屏的九个画面一转，变成了一个单独的画面。

屏幕里的画面，是斜向下的。

首先看见的是空旷的走廊，然后是走廊的右边，那是一间教室。

透明的窗和黄绿色相间的墙壁，敞开的鹅黄色的门，门的上方有一块黄色的牌子，但是因为画面比较模糊，大家都看不清牌子上的字。不过，既然是太阳班门口的画面，大家猜测牌子上的字，应该是‘太阳班’三个字。

从敞开的门看进去，能够看见门口旁边有一张天蓝色的矮桌子，矮桌子后面，坐着两个学生，他们正在剪纸。

钱老师点着屏幕上的两个学生，肯定的说：“就是这个摄像头，里面那两个是我们班的学生。”

虽然画面不太清晰，但是钱老师跟他们朝夕相处，已经很熟悉他们的动作了，况且，钱老师还记得他们今天的穿着，所以这个教室，应该就是太阳班了。