4．请赐给孩子一把钥匙，让他开启幸福的大门

最近几年来，不管是在我讲课时，还是在微信上跟我互动，父母跟我说的最多的一句话就是：“诸葛玉堂老师，自从有了孩子后，我看过很多育儿方面的书，也听过不少关于家庭教育的课，那些教育孩子的道理，我都懂，可是，一旦真的面对孩子时，学的这些知识一点都用不上。总是忍不住对孩子管这管哪、指手划脚，这样做的结果是跟孩子不欢而散。管吧，管不了；不管吧，又担心孩子将来过得不幸福，真不知道该怎么办了？”

对于这个问题，我的万能办法就是，给孩子一把开启幸福的钥匙，让他们拿着这把钥匙，来打开他们世界的大门。

我既是教育工作者，也是一位父亲。多年来，我在教育孩子的道路上，也是一路摸索着走过来的。

 

有一次，上初中的女儿对我说：“爸爸，你知道吗？我上小学的时候，有一段时间，对你特别不满。”

我问她：“是不是你刚上小学时？”

她点点头：“那时你让我学这学哪，对我管东管西，让我好烦啊。等我上大学后，我开始感激你了；参加工作后，我对你不只是感激了，而是崇拜。”

女儿的一席话，让我感慨万千。我打趣她：“给我谈谈嘛，我在你这里，是怎么从让你‘烦’再到‘崇拜’的？”

她说：“我刚上小学时，你给我定规距，每天必须按时完成作业；培养兴趣，但不必当作特长去学，可以当作以后调节生活的工具。”

 

女儿的话提醒了我，记得她那时喜欢游泳和钢琴，想报班，我答应了，但告诉她，报了班，一定要在不影响学习的情况下坚持学下去。上小学高年级后，因为课程增多，她怕耽搁功课想放弃，我没有同意，劝她不要半途而废。每天花出哪怕半个小时来学钢琴，同时让她一周去两次游泳馆。

对于我给她定的规距，她很不满。但是因为我是一个遵守规距的人。所以，女儿的反对无效。

然而，正是我这种以身作则的教育方式，让女儿在上学期间都养成了一个好习惯，那就是在选择做某种事情时，不是基于功利性，而是为了学更多的知识，并且一旦选择，不会轻言放弃。

女儿上小学时学的书法、古筝，等等，一直都没有放弃。由于她有这么多的兴趣、特长。女儿的生活过得非常充实、有趣。

给孩子一把钥匙，那就是榜样，榜样是最好的家庭教育。孩子爱玩、没有恒心，是孩子的天性，却被父母控制得死死的。有调查报告显示，我国中小学生平均每天写作业高达3小时，是全球均数的2倍。孩子们因此成了熬夜族，普遍睡眠不足7小时。值得提出的是学习质量不高。

在花一般的岁月，却无法像花一样自由呼吸和开放。法国哲学家卢梭说：“人是生而自由的。”看到这里，你可能会说，没办法，孩子上学时不吃苦，将来如何接受竞争的社会？

孩子学习不是坏事，但孩子学习质量为什么不高？很简单，那就是父母的榜样作用。

“倘若没有了自由，人的生命绝不可能在囚笼里开出绚烂的奇葩。”小说家米兰·昆德拉的忠告，对我们当今的教育应是一个深刻的警示。我们再也不能将门锁死，要交给孩子们一把通向自由的钥匙，这样，他们才会像得到自由的鸟儿一样，在天空中自由自地地飞翔。

这把通向自由的钥匙是开启孩子幸福的钥匙，这需要父母对孩子进行如下教育，见表1-4：