钢琴基础必修教程（第二册）

本书作者将视角聚焦于维也纳、布拉格、伦敦、柏林、慕尼黑、萨尔茨堡、威尼斯等世界音乐名城，以充满诗意的语言讲述众多音乐大师的故事，并将各地的历史、文化、建筑和自然风光融入其中，展现出一幅幅充满艺术魅力的异国风情画。

《琵琶自学一月通》将琵琶基础学习从第一天拿起琵琶开始弹空弦音，到左手右手的不同指法开始入手，经过各种指法的循序渐进地学习，加上每一天有针对性的练习曲和乐曲弹奏，让读者能够在十天内完成三个把位的弹奏。在中级阶段完成换把位和右手的常用指法学习，达到可以演奏一些传统乐曲的部分乐段，在后十天趋向于常用调式的音阶及乐曲弹奏，从而实现可以完整弹奏一首传统乐曲的能力。语言简单明了，曲目的选择有针对性，能够让自学

本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集，经重新编辑排版，再次出版，包括：《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气，受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出，即适合深度的古典乐迷阅读，也适合入门级的读者。

《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇，上篇可作为第一学期的教授内容，一共四个单元，根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱，从调性、伴奏由简至难，让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制，让学生学会举一反三，从大调练习入门再转到小调练习，并能加以区分，所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期

本书是写给广大音乐爱好者及琴童家长的一本培养深层次音乐素养的书。音乐到底是什么？音乐有什么用？怎样给孩子进行音乐启蒙才是有效的？成人也能学音乐吗？音乐怎样影响人、塑造人，甚至让人感到幸福……本书作者在音乐教育行业一线执教十余年，致力于艺术普及工作，教授的学生年龄跨度从儿童至老年人。她针对多年教学中学生遇到的问题与困惑创作了这本书，旨在帮助更多的学习者与爱好者更深入、更高效地理解音乐。全书共6章，分

本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨，提升老年人的获得感、幸福感和安全感，满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点，组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。古筝是中华民族具有历史性和代表性的古典乐器之一，已经传承并发展了两千多年，无论是演奏技巧还是乐曲内容，对中华音乐文化都有着重要

本书遵循系统规范、由浅入深、循序渐进的教学原则，同时还照顾到从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点，编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练，以提高学生的学习兴趣，做到寓教于乐。在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式；在乐曲的选用上，主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲，更能够提高孩子的学习积极性。书中配有二维码视频讲解，

本书内容分为三册。第一册，主要是运用讲故事的方式引入教学内容，以游戏的方式进行乐理知识的巩固，图文并茂的教授了初级的演奏技巧。第二册，在编排上延续了第一部的模式，但根据指位的变化引出调式调性的内容，选曲方面则选择耳熟能详的曲子来确定音准和节奏，除了新知识以外，本册书起到了承上启下的重要作用。第三册，因孩子们普遍掌握不好小提琴第四根弦，在这一册书中，大量的增设了四弦上的乐曲以及四根弦的综合练习，做到

本书将电子琴学习过程为三部分：一部分讲解电子琴入门知识，带读者认识乐谱；二部分讲解电子琴基本弹奏方法，包括左右手弹法、合奏弹法和和弦指法，每日配以适量练习，并随着学习的深入，讲解相应的乐理知识，使读者更容易理解电子琴左右手配合的要点；三部分给出近40首流行和经典曲目，编排指法简单，方便初学者更快弹奏喜欢的曲目。本书从零开始，以按天授课的形式循序渐进学习，进度可控，学习无压力。