阿尔茨海默病居家照护指导手册

本书针对医疗护理员职业工作领域、职业发展及岗位要求，结合就业岗位的基本技能要求设计各篇章节，使知识与应用相结合，以期达到教学就业一体化的目标。采用模块化方式全书为三篇，第一篇患者照护、第二篇老年照护、第三篇母婴照护。第一篇重点阐述了患者照护包括医疗护理员职业道德和工作规范、患者生活照护、消毒隔离、安全与救护；第二篇讲述了人的衰老和老年人服务的伦理问题，常见健康问题和慢性疾病的照护要求；第三篇讲解了

当前我国足踝外科领域存在着两个不平衡：一是全国各地区之前发展不平衡，二是各地区内部发展不平衡。对应的足踝专科护理方面也有差距。本书在介绍足踝专业护理指导的同时，也是在为全国足踝护理人员制定足踝专科护理规范。本书主要介绍了足踝外科常见疾病的护理技术，主要包括足踝外科患者症状护理、足踝外科常见并发症护理、足踝外科常规手术围手术期护理、足踝外科常见骨折围手术期护理、关节置换手术围手术期护理、关节镜围手术

本书分为十个章节，每一章节为一个主题。第一章为运动系统解剖，介绍运动系统解剖概述，该章节分为运动系统解剖总概述、脊柱解剖、骨盆解剖、四肢运动解剖。第二章为骨科护理常用体检方法，包括肌力检查，各部位护理体查，感觉运动神经的护理体查。第三章至第六章分别介绍脊柱疾病的护理、四肢及骨盆骨折的护理、手外科与周围血管神经创伤护理、关节脱位的护理；第七章及第八章介绍了骨科微创手术与护理、人工关节置换术与护理；第

本书分五大篇共16章，从背景梳理、理论探讨到调研评估、对策研究，再到机制探索，由浅入深，层层递进，站在哲学、心理学、管理学和经济学等多学科角度深入探讨护理中断理论，对护理中断事件的调查方法、当前现状、相关因素进行调研，评估护士护理中断事件管理知信行水平和中断事件发生后护士的适应能力，提出干预对策，并基于护理中断事件探索体液、神经、脑网络的行为作用机制。全书力求将基本理论、分析方法与护理中断事件中的

全书共八章，分为总论和各论两大部分，约20万字左右。总论：系统论述了小儿神经外科学的相关理论与神经外科常用检查方法，着重阐述合理、规范的临床检查方法以及常用量表的评价方法，如意识障碍程度评定、格拉斯哥昏迷评分法、肌力分级、日常生活能力评定表等；各论：开头应用思维导图的模式，引导读者产生联想；随后介绍疾病的定义、临床表现、治疗与手术方式，详细介绍小儿神经外科常见疾病的护理（术前、术后护理）及健康宣教

本次修订在前版基础上，结合临床护理新方法、新的指南和专家共识，吐故纳新，全面梳理第1版病例，去粗存精，修正第1版中的语言错误和知识错误。并新增临床案例15例，第2版高度总结了五十余例临床经典案例的护理管理思维及实践方案，并按照专业特点，分为内科病例篇和外科病例篇两部分内容。针对具体病例，从诊疗过程中的临床护理、护理评价、安全提示及经验分享四个部分展开，并在叙述临床护理的过程中，插入思维提示，对重点

精神科各类常见疾病健康指导，包括但不限于精神分裂症、双相情感障碍、抑郁症、焦虑症、儿童情绪障碍、老年痴呆、物质依赖等。精神疾病属慢性、易复发性疾病，健康指导在患者康复中关系重大，目前临床护理人员针对患者及家属的健康指导规定性、针对性、有效性不足，有必要提供标准化的指导建议。本书华西医院针对临床健康教育设计的漫画式参考书。主要供临床护理工作者使用，兼顾一定的科普功能。医疗机构可用于初级护理人员培训，

《中国护理发展史（1909—1949）》的编撰出版，拟以几条主线来撰写，一是以中华护理学会的创建、发展角度，并包括历史上有重要贡献人物、事件。二是以我国护理教育发展为角度（早期我国护理教育很兴盛，较多史料记载）三是以我国社区护理，专科护理发展等为主线。力求呈现一个完整的、客观、真实的历史。

以手术室护理为中心，围绕疾病相关知识、术前访视、术前准备、术中配合、术后管理等方面，针对不同方式、不同级别、不同部位的手术进行讲解，主要侧重于手术室相关信息的健康教育，包括常见手术种类、手术体位、术前禁食禁饮、皮肤准备、各类通道的安置（胃管、尿管等）、手术室环境、手术配合人员、手术流程、手术/麻醉配合、麻醉体验、疼痛体验、复苏体验、术后注意事项，以及常见问题答疑等。旨在更好地进行围手术期护理健康教