儿童歌曲器乐演奏启蒙：竹笛

本书延续第一季的基础之上又收集了100首音乐爱好者耳熟能详的歌曲，曲目数量多，将歌曲分类清晰，可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记。本书根据成人学习钢琴的特点，抛弃了让人不易辨识的五线谱，用辨识度高的简谱进行编写，使得钢琴弹奏变得更加容易，更加直观具体。让成年人在有限的时间内能够自学钢琴，并得到有效的提高。本书以循序渐进、由浅入深的原则，在编写过程中力求通俗易懂。曲目的

本教程从第一部分“基本技能篇”开始，帮助初学者养成规范的弹奏习惯，打下扎实的基础；到第二部分“技能提高篇”，广泛学习各类吉他伴奏和弹唱的技巧，解决吉他弹唱中遇到的各类难题；再到第三部分“高级弹唱篇”，运用并融合更多的吉他技巧，弹唱难度提升到专业级别，音乐表现力也随之得到极大提升。愿所有热爱音乐、热爱吉他弹唱的朋友们，通过学习本教程，在热爱音乐的道路上走得更好、更远。

本书系统梳理了古琴八千年文脉，从三皇制琴说起，讲到唐代古琴的发展，内容生动详实。通过对中华文化的解析以及对重要历史人物与古琴渊源的介绍，梳理大文化背景下的古琴文脉。本书具有普及性，适合大众阅读。

《少儿口琴教程》这本书是专为中小学学生而编写的口琴教程。从口琴基础知识入门，将演奏基础、技能技巧讲解，以及配合精选的练习曲、乐曲、儿童音乐作品练习等。内容循序渐进，每一个知识点均配有图片详解与教学视频讲解，一目了然，一学就会。口琴自学的音乐爱好者也适用这本书，从零基础开始学起，内容丰富。本书可以扫附二维码观看视频讲解，帮助并让学生快速自学口琴演奏。由于选曲多为儿童音乐作品，在学琴中更易上手，旋律与

刘文荣，南京艺术学院副教授，主要研究方向为中国音乐史学、民族音乐学、乐器学。中国乐器历经数千年的漫长发展，种类繁多，本书以《中国古今乐器同名考》为名，首次提出乐器族群认同的概念，并将乐器纳入不同的历史语境进行释读，强调在历史语境中看待乐器，为学界及大众在乐器名称的使用上带来些许参考与启发，同时引导读者对中国古代取得辉煌成就的乐器文化有更深的了解。

本书旨在全方位介绍复州大唢呐和双管的渊源与发展、乐器的构造与制作、乐曲的演奏与技巧，以及有关的曲目资料，让大家全面、立体地了解这两样乐器，也为业内人士和音乐爱好者提供交流、探讨与借鉴的资料。本书出版也是为了更好地传承中华民族优秀的民间鼓乐艺术，进一步促进民族吹管乐的不断发展，为新时代文化建设添砖加瓦。

《老年大学实用教程：零基础学声乐》从老年学习者的角度出发，侧重自主学习实践与训练，涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等，涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等，内容丰富广泛，注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂，将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替，便于学习者自主学习与训练。本教材采用了二维码信息化手段，方便学习者简便获取曲例的范唱，以

《零起步流行钢琴弹唱入门教程》是一本可以让零基础的“钢琴小白”在最短的时间内，为流行歌曲伴奏并自弹自唱。书中的内容难度逐渐增加，循序渐进。图解重难点，理论与实践相结合。书中的内容可划分为：乐理、手指机能训练、和声连接练习、配套歌曲四个板块，超实用的教学。每一章的内容都很有特点。每一章的后半部分有配套曲目，能大大提升学习者的兴趣。从零起步，用最短的时间掌握歌曲弹唱技巧，让流行钢琴弹唱不再“高不可攀”

《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》共分为上下两篇，上篇可作为第一学期的教授内容，一共四个单元，根据作品风格划分为抒情类歌曲弹唱、进行曲类歌曲弹唱、轻快类歌曲弹唱以及小调歌曲弹唱，从调性、伴奏由简至难，让学生的眼、手、脚、唱的配合从逐步适应到很好的控制，让学生学会举一反三，从大调练习入门再转到小调练习，并能加以区分，所有曲目全部选自人音版教材歌曲。《中小学音乐教材歌曲钢琴弹唱教程》下篇可作为第二学期